جهاد 60 معلم یزدی برای تدریس به دانشآموزان کمتر برخوردار
تاریخ انتشار: ۲۳ اردیبهشت ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۷۹۲۳۲۳۱
محمدحسین قانع گفت: طرح زیر پونز شهر توسط جمعی از دانشجویان تشکلهای مختلف جهت برپایی کلاسهای آموزشی برای دانشآموزان ابتدایی کم برخوردار یزد راه اندازی شد.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محمد حسین قانع در گفتگو با خبرنگار یزد رسا، گفت: آمار منتشر شده در فضای مجازی و سپس آمار اعلامی از سوی معاون ابتدایی آموزش و پرورش استان یزد مبنی بر اینکه ۸ هزار دانش آموز دوره ابتدایی استان یزد به آموزشهای مجازی دسترسی ندارند و از این امکان محروم هستند موجب شد طرحی با همکاری مجمع دانشجویان عدالتخواه دانشگاه فرهنگیان، دانشجویان بسیجی دانشگاه فرهنگیان و جمعیت دانشجویی امام حسن(ع) یزد با عنوان زیر پونز شهر راهاندازی شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: غالبا دانش آموزانی که هم اکنون به آموزش مجازی دسترسی ندارند پیش از این نیز به دلیل قرار گرفتن در نقاط محروم و حاشیه شهر از آموزش باکیفیتی برخوردار نبودند و با شیوع کرونا از همان آموزش نیز محروم شدند که موجب افزایش شکاف طبقاتی تحصیلی خواهد شد همچنین به دلیل نداشتن وضعیت معیشت مناسب به سمت کار روی میآورند و بر همین اساس و با توجه به اهمیت و نقش یادگیری آموزش ابتدایی در مقاطع بالای تحصیلی اجرای طرح پونز شهر رقم خورد به این معنی که در نقشه شهر افرادی که در زیر پونز قرار دارند توسط مسئولان و مردم دیده نمیشوند.
دبیر مجمع دانشجویان عدالتخواه دانشگاه فرهنگیان یزد عنوان کرد: بر این اساس سایتی راهاندازی شد و از معلمان جهادی ثبت نام به عمل آمد که شامل طلاب، دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، معلمان مشغول تدریس، فارغ التحصیل دیگر دانشگاهها هستند و لیست خوبی از این معلمان جهادی به دست آمد.
قانع ادامه داد: به دلیل این که آموزش و پرورش استان همکاری لازم را در خصوص معرفی دانشاموزانی که از آموزش مجازی محروم هستند نداشت، مجبور شدیم به برخی مدارس در مناطق حاشیه شهر مراجعه کنیم که با دانشآموزان معرفی شده تماس گرفته میشود و چنانچه از آموزش مجازی برخوردار نباشند و تمایل داشته باشند میتوانند از کلاسهای آموزشی ارائه شده توسط معلمان جهادی استفاده کنند و هم اکنون کلاسهای آموزشی تقریبا برای 40 دانش آموز برای شش پایه ابتدایی با رعایت فاصله و مسائل بهداشتی صبح و بعدازظهر در مسجد برگزار میشود.
وی با بیان اینکه تاکنون تقریبا 60 معلم جهادی برای آموزش دانشآموزان کم برخوردار در این طرح ثبت نام کردهاند، افزود: این طرح از تقریبا سه هفته پیش آغاز و پیگیری شد اما به دلیل قرار گرفتن در بوروکراسی اداری، شروع کلاسهای آموزشی از هفته گذشته آغاز شده است و هم اکنون شش معلم در حال آموزش دانش آموزان در 6 پایه ابتدایی هستند.
قانع تصریح کرد: معلمانی که هم اکنون در این طرح فعال هستند هیچ مزایا و دستمزدی دریافت نمیکنند و حتی به واسطه فراهم آوردن اقلام بهداشتی مانند مواد ضدعفونی کننده و ماسک برای دانش آموزان محروم از آموزش مجازی هزینههایی نیز به آنها تحمیل میشود اما سعی دارند با ظرفیت و توانی که دارند به این دانش آموزان خدمت کنند و پس از بازگشایی مدارس نیز این طرح به عنوان طرح برگزاری کلاسهای تقویتی برای دانش آموزان کم برخوردار برگزار میشود.
انتهای پیام/
منبع: دانا
کلیدواژه: دانشگاه فرهنگیان کلاس های آموزشی آموزش مجازی دانش آموزان هم اکنون
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۷۹۲۳۲۳۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ثبتنام کلاساولیها از ۱۹ اردیبهشت آغاز میشود
به گزارش خبرگزاری مهر، حمید طریفی حسینی با بیان اینکه خانوادهها برای ثبتنام کلاس اولیها به دو روش الکترونیک و حضوری اقدام کنند، گفت: برای پیش ثبتنام الکترونیک باید به والدین باید به سامانه خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir یا my.gov.ir مراجعه کنند.
وی با بیان اینکه در آزمون استخدام آموزگار دوره ابتدایی ۶۳۶ هزار نفر شرکت کردند و ۲۸ هزار نفر پذیرش خواهند شد، افزود: ساز و کار جذب و گزینش در دو سال گذشته تغییر کرده است و امسال معلمانی که رتبه استادی دارند در ارزیابی تکمیلی آزمون استخدامی به ما کمک میکنند.
۲۴۰ هزار ردیف استخدامی معلمان در دولت سیزدهم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: افراد پذیرفته شده در آزمون استخدامی باید دوره آموزشی را در دانشگاه فرهنگیان طی کنند، در ۲ سال گذشته ۲۴۰ هزار ردیف استخدامی به آموزش و پرورش اعطا شد که یک پنجم نیروی انسانی وزارتخانه را شامل میشود و این باعث جریان یافتن خون تازه در رگهای آموزش و پرورش شد.
طریفی حسینی ادامه داد: برنامه درسی مدارس باید متحول شود و به سمت آموزش مهارت زندگی در دوره ابتدایی برویم که این کار مهر امسال به صورت آزمایشی در پایه اول دبستان و در تعداد محدودی از مدارس انجام خواهد شد.
وی درباره دلایل عملکرد ضعیف دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بین المللی تیمز و پرلز توضیح داد: این آزمونها سطح سواد خواندن، ریاضی و علوم دانشآموزان پایه چهارم ابتدایی و هشتم را میسنجد و به نوعی آزمونهای مهارتی هستند، محتوایی که در آزمونهای تیمز و پرلز سنجش میشود، رویکرد متفاوتی با روشهای مورد استفاده در مدارس ایران دارد.
نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد
به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، باید توجه داشت که نظام آموزشی ایران در بین نظامهای آموزشی قوی دنیا قرار دارد و در المپیادهای جهانی بیش از ۲۰ مدال طلا داشتیم.
طریفی حسینی ادامه داد: در ایران تنوع قومیتی، فرهنگی و زبانی داریم و آزمون تیمز و پرلز متناسب با شرایط فرهنگی و جغرافیایی ایران نیست و به دنبال طراحی آزمون بومی هستیم.
وی در پاسخ به پرسشی درباره دلایل نتایج ضعیف دانشآموزان ایرانی در بحث ریاضی و علوم در آزمونهای بین المللی و اینکه آیا هیچ بخشی نگران این عملکرد ضعیف نشده است؟! گفت: مطالعات بین المللی از جوانب مختلف مورد نقد هستند چون سوالات متناسب با نظام آموزشی کشورها نیست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: مطالعات بین المللی میخواهند تمام نظامهای آموزشی را مشابه کنند و کشورها باید خود را با شاخصهای آنها تطبیق دهند؛ هم اکنون کشورهای مختلف دنیا متقاضی جذب فارغ التحصیلان مدارس ایران برای تحصیل در دانشگاههای خود هستند.
وی بیان کرد: روند افت عملکرد دانشآموزان ایرانی در آزمونهای بینالمللی از گذشته وجود داشته است البته چند برنامه را برای تقویت سواد خواندن دانشآموزان اجرا کردیم از جمله طرح خوانا همچنین در مناطق دو زبانه طرح زبانآموزی پایه اول دبستان را اجرا کردیم.
طریفی حسینی درباره اینکه اگر بخواهیم سطح سواد دانشآموزان امروز را با ۱۰ سال گذشته مقایسه کنیم، آیا سطح سواد افزایش پیدا کرده است، گفت: قطعاً میگویم افزایش یافته است.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش درباره اینکه آیا برای این موضوع ارزیابی و مستنداتی دارید، گفت: هم اکنون نوع سواد متفاوت شده است، در گذشته خواندن و نوشتن مطرح بود البته هم اکنون هم توانایی نوشتن جزئی از سواد است اما دنیای امروز بر مهارت تأکید دارد.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا سنجهای وجود دارد که بتوانیم عملکرد آموزش و پرورش را بسنجیم؟ عنوان کرد: سند تحول بنیادین چشم انداز را روشن کرده است و ایران میتواند جزو کشورهای پیشرو در نظامهای آموزشی باشد چون سطح پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی ۹۸ درصد است و در حوزه کیفیت، استانداردهای آموزشی مدارس ایران قابل مقایسه با سایر کشورها نیست همچنین تعداد معلمانی که امسال استخدام کردیم به اندازه تمام معلمان کشورهای اسکاندیناوی است.
کد خبر 6098330 علی قدمی